Chi bộ Phòng Giáo dục & đào tạo huyện Hoằng Hoá học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

 

Chi bộ Phòng giáo dục & đào tạo huyện Hoằng Hóa họp triển khai nhiệm vụ

Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện Chi bộ Phòng Giáo dục huyện Hoằng Hoá đã làm tốt công tác phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi gắn liền với công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi. Để có trò giỏi phải có thầy giỏi; vì vậy đội ngũ giáo viên là một trong những yếu tố then chốt quyết định đến chất lượng giáo dục. Với học sinh có năng khiếu, có tư chất, nếu không được phát hiện và bồi dưỡng thì tài năng không được phát triển. Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên được các nhà trường thực sự quan tâm, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức các chuyên đề hàng tháng, hội thảo trong đội ngũ cốt cán chuyên môn, đẩy mạnh việc tự học, tự nâng cao kiến thức của giáo viên, cử giáo viên đi học để nâng cao trình độ. Việc đổi mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn, đổi mới nội dung và tổ chức thi giáo viên giỏi ở các cấp học đã có tác động rất tích cực đến trình độ chuyên môn của giáo viên và mang lại hiệu quả cao cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi. Việc chăm lo bồi dưỡng, mạnh dạn giao nhiệm vụ cho đội ngũ giáo viên trẻ đã được các nhà trường quan tâm và thực tế đội ngũ giáo viên trẻ đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó, Phòng GD&ĐT đã chỉ đạo có hiệu quả công tác phát triển bồi dưỡng học sinh giỏi gắn liền với việc đổi mới phương pháp dạy học. Nhiều giáo viên coi việc đổi mới phương pháp dạy học là giải pháp quan trọng, hiệu quả để phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi. Chỉ có phát huy đầy đủ tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập thì việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi mới thực sự phát huy hiệu quả. Đổi mới phương pháp dạy của thầy phải luôn gắn với đổi mới phương pháp học của trò; trò phải được hình thành và rèn luyện năng lực chủ động, sáng tạo trong tư duy, năng lực tự học, tự tìm tòi, khám phá, được hướng dẫn và rèn luyện kỹ năng thực hành và ứng dụng thực tế. Đổi mới phương pháp dạy-học của thầy và trò gắn liền với việc ứng dụng công nghệ thông tin và kiểm tra đánh giá thường xuyên. Phòng GD&ĐT đã chỉ đạo chuyên môn nâng cao chất lượng toàn diện; tổ chức các kỳ thi chặt chẽ, nghiêm túc ở tất cả các khâu như ra đề, coi thi, chấm thi, lấy kết quả nhằm đánh giá chính xác chất lượng học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các nhà trường. Phòng GD&ĐT cũng tích cực tham mưu thực hiện có hiệu quả chế độ chính sách, thi đua khen thưởng của huyện, xã, thị trấn cũng như các nhà trường đối với công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là nguồn động viên khích lệ về tinh thần và vật chất đối với thầy và trò. Việc hỗ trợ cho học sinh tham gia tập huấn các đội tuyển cấp THCS đã thu hút được học sinh có hoàn cảnh khó khăn học giỏi ở các xã, thị trấn. Hội khuyến học từ huyện đến xã, thị trấn, các nhà trường, làng xóm, gia tộc, dòng họ đã phát huy vai trò tích cực, động viên, khen thưởng kịp thời. Hoạt động này có ý nghĩa nhân văn sâu sắc và đã mang lại hiệu quả thực tế.

Hoằng Hóa trao thưởng cho các em học sinh đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh

Hoằng Hóa trao thưởng cho các giáo viên đạt thành tích xuất sắc trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh

Có thể nói, việc học tập theo Bác đã tạo nên sức mạnh đoàn kết, cùng quyết tâm phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đặc biệt là chất lượng mũi nhọn các kỳ thi học sinh giỏi trên địa bàn. Điều đáng tự hào là sau những trăn trở, giải pháp, bằng nỗ lực của tập thể những người làm quản lý giáo dục, những thầy giáo, cô giáo tâm huyết, có trách nhiệm với nghề, đội ngũ cốt cán chuyên môn trong huyện và sự nỗ lực vươn lên của các em học sinh, năm thứ 6 liên tiếp đội tuyển học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 9 huyện Hoằng Hoá tiếp tục gặt hái “mùa vàng” giành kết quả xuất sắc, khẳng định vị trí thứ Nhất cấp tỉnh. Đặc biệt, năm học 2022-2023 với 85/90 học sinh dự thi đạt giải đạt 94,4%, đạt 548 điểm (hơn đơn vị xếp thứ Nhì 76 điểm và 14 giải). Ở cấp THPT toàn huyện có 131 HS đạt giải cấp tỉnh các môn văn hóa. Trong đó, Trường THPT Lương Đắc Bằng có 40 HS đạt giải; Trường THPT Hoằng Hóa 2 có 43 HS đạt giải. Cũng trong năm học 2022-2023, ở các cuộc thi như “Sáng tạo khoa học kỹ thuật”, “Truyền thông đạo đức”, “Giáo dục an ninh quốc phòng”...  trên địa bàn huyện đạt 10 giải nhất cấp quốc gia; 63 em đạt giải cấp tỉnh, trong đó có 4 giải nhất, 24 giải nhì, 18 giải ba và 19 giải khuyến khích...

Huyện ủy Hoằng Hóa biểu dương tập thể Chi bộ Phòng giáo dục & đào tạo huyện Hoằng Hóa điển hình học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Có thể khẳng định, thông qua học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách  Hồ Chí Minh đã góp phần quan trọng để Chi bộ Phòng Giáo dục huyện Hoằng Hoá hoàn thành tốt các mục tiêu, nhiệm vụ đề ra. Trong thời gian tới để phát huy kết quả đã đạt được Chi bộ tiếp tục đưa việc học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào các kỳ sinh hoạt thường kỳ gắn với thực hiện các chuyên đề và tiếp tục nâng cao nhận thức trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên trước hết là người đứng đầu; tăng cường lãnh đạo thực hiện nghiêm túc, thường xuyên việc thực hiện nêu gương trong đó cần tạo điều kiện để phát huy vai trò của các đoàn thể giám sát việc thực hiện. Chủ động hơn nữa trong lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn để làm tốt công tác tham mưu cho Huyện uỷ và Uỷ ban nhân dân huyện thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, phấn đấu xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh./.

Thanh Hằng - Trung tâm VHTT TT&DL